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四年级环保画又漂亮

简述信息一览：

1、制作环保袋作文1 我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面，我就来给大家介绍我设计的环保袋。我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手，然后在信封上设计精美的图案，就大功告成了。在信封上，我画了一个环保标志和一头牛。

2、在我的记忆里，让我感到最愉快的一次活动是和同学们在早春时节一起出去踏青。那天早上，我和几个同学们九点三十分在校门口，然后乘公交车到了目的地，同学们一致同意到公园去玩，于是我们便向公园“进攻”。走进公园，已是早春的公园里，一派浓浓春意。

（图片来源网络，侵删）

3、年初一作文篇1 大雨倾盆，我骑着破旧的自行车在闹事大街上，当差了一个送货员，来到市立大楼13层，推开门。 “低温应用学”。只见几个生化舱里躺着几个“冰人”，我走了过去，不小心一滑，倒进了其中一个生化舱。 “怎么回事？我……” 没等我说完，我变眼前一黑，醒来时，发现。

1、《环保袋》幼儿园教案1 活动目标：初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料，萌发环保意识。喜欢参与装饰活动，能用多种方式进行创造性装饰。活动准备：环保歌曲《布兜兜》。

2、塑料袋虽然有很多可怕的地方，但是日常生活中却是随处可见，提问小朋友都在哪里见过塑料袋，我们生活中哪些地方需要用到塑料袋。师总结：在超市、市场、书店等等很多地方我们都要用到塑料袋，塑料袋在给人们的生活带来一时便利的同时，却留下了长久的危害。我们看看大屏幕。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园社会教案篇1 活动目标：感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用。知道购物时要使用环保袋，增强环保意识。活动重点：感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用。活动难点：知道购物时要使用环保袋，增强环保意识。活动准备：各种各样的袋子，幼儿用书。

4、我们知道了塑料袋对我们的环境污染很大，那我们一起来制作环保袋来代替塑料袋吧！幼儿制作环保袋。把环保袋送给路人！幼儿园环保教育教案5 活动目标：初步了解环境与人们生活的密切联系。有初步的环保意识，能尝试运用多种感官和自己喜欢的方式，大胆清楚的表达自己的看法。

- 避免使用塑料等对环境有害的材料。- 根据环保袋的大小、形状和使用需求，选择适宜厚度和密度的材料。例如，休闲手提包可选用8安至12安的帆布。设计考量：- 选择符合设计风格和颜色的面料，可***用彩色、印花面料增加吸引力，或选择纯色、素色面料展现简约美。

食品环保袋设计中的材料选择应遵循以下几个原则：尽可能以“轻、薄、短、小”为主，杜绝过度包装、夸大包装和无用。可回收和可再生的包装材料，加强绿色助剂、绿色油墨的研制开发。可食性包装材料。加工过程不产生有毒、有害的物质。可降解包装材料。不产生有损环境的气、液、光。

注意在包边过程中保持整齐、牢固，避免线头松散或歪斜。加固：在环保袋的底部和袋口等重要部位加缝一道线，以增强袋子的耐用性和牢固度。修整：检查环保袋的各个部位，修整多余线头，使袋子看起来更加整洁。

准备正方形材料。平面分横竖三份卷折再打开。横竖对折。正方形材料四折后剪掉角。打开，反过来横竖对角分别对折打开。反过来。收角。用胶棒粘连。袋子部分就做好了。做两个袋子的系。1粘上去。1做一下装饰。1好看好玩的手提袋就做好了。

翻回正面后将丝带作为手柄，从袋子的里边分别缝在袋口的两侧。将准备好的花贴在袋子表面装饰，这样一个环保袋就完成了。

手工制作环保塑料袋的方法是怎么样的呢？减少塑料袋的使用，才更好的保护环境。以下就是我整理的手工制作环保塑料袋，一起来看看吧。将裁好的两片长方形正面相对重叠。分别在左下角和右下角裁下一个正方形，横边标ab竖边标bc。将两块布翻回正面，在顶边缝上花边。

之后我们在将另一个侧面的地方一片边缘涂抹上胶水，黏贴好即可。手工环保袋的整个袋子部分就算做好啦，还是很不错的。我们根据自己需要环保袋的大小，选择用不同大小的纸张即可作出不同大小的环保袋，根据需要制作。

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